2012成人高考高升专语文（古代诗文阅读）

古代诗文阅读

　　一、理解句子，把握文意
　　理解文言文的语句的意思，首先要理解构成语句的一个个词语的意思。如果把语句中的实词和虚词的意思弄错了，就会影响对整个句子乃至通篇的理解。其次要了解与现代汉语不同的特殊句式。这样才能正确地理解一个句子字面上的意思，才能把握文意。
　　二、把文言语句翻译成现代汉语
　　文言文翻译是一种综合性练习，它既能考查文言文基础知识的运用，又能提高文言文阅读能力和考生的书面表达能力。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合直译为主”的原则．这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座．翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句．如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。
　　文言文的翻译，要遵循“信、达、雅”这一原则。
　　“信”是指译文妻准确无误，就是要使译文忠于原文，如实地、恰当地运用现代汉语把原文翻译出来．
　　“达”是指译文要通顺畅达，就是要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯，字通句顺，没有语病．
　　“雅”就是指译文要优美自然，就是要使译文生动、形象，完美地表达原文的写作风格．
　　三、归纳内容要点，把握文章主旨
　　要了解文章表达了作者怎样的观点态度，就必须用简明的语言把内容要点和中心思想提炼概括．概括要准确恰当，还应注意比较，发现异同，掌握共性和个性特征。
　　四、分析概括作者的观点态度
　　文章是作者某种情感的流露，某种观点的表达。要从4个方面人手：
　　1．发掘文章的论点或由论点引发的感慨。
　　2．发掘作者对事件的是非评价。
　　3．发掘作者对人物的爱憎情感。
　　4．发掘用词的褒贬色彩，推断作者的情感倾向。
　　五、鉴赏古代诗歌的意象、语言和表现手法鉴赏古代诗歌的意象、语言和表现手法是古代诗文阅读和鉴赏最基本的要求，应从以下几方面人手：
　　1．正确地解读。
　　2．通过吟诵达到动情。
　　3．把握意象，深入意境。
　　4．仔细品味诗的情致理趣。
　　六、评价古代诗歌的思想内容
　　评价古代诗歌的思想内容应注意4个方面：
　　1．以诗作本身为本，深入理解其意，力求评价客观、公正。
　　2．应抓住关健诗句，透视其思想内容。
　　3．要从诗作的意象中发掘其思想内容。
　　4．要顾及全局，联系社会时代背景。